Duża aktywnośc Instytutu Psychologii UAM

14 maja 2013 r. w Warszawie w siedzibie Polskiej Akademii Nauk w Pałacu Kultury i Nauki odbyło się Seminarium Naukowe zorganizowane przez Komitet Rozwoju Edukacji Narodowej (KREN), działający pod przewodnictwem Prof. dr hab. Zbigniewa Kwiecińskiego. Seminarium poświęcone było problemowi zmian systemu edukacyjnego w Polsce. Prezentację – jako wstęp do dyskusji – pt. "Edukacja z perspektywy psychologii" przedstawili prof. dr hab. Anna I. Brzezińska (wiceprzewodnicząca Komitetu) i dr Tomasz Czub (sekretarz Komitetu). Prezentacja wywołała długą i ożywioną dyskusję.

W dniach 22-23 maja 2013 r. we Wrocławiu w kinie NOWE HORYZONTY odbyła się kolejna debata dotycząca edukacji w ramach SPOŁECZNEJ AKADEMII KULTURY Jacka Żakowskiego w projekcie Wrocław - Europejska Stolica Kultury 2016’.

Co miesiąc w Akademii odbywają się debaty i warsztaty prowadzone przez red. Jacka Żakowskiego. Pierwsza seria debat odbyła się pod nazwą Wrocław – lepsze miasto. W kwietniu, maju i czerwcu tematem debat jest EDUKACJA. W kwietniu przedmiotem debaty pt. Szkoła uwikłania i warsztaty pt.: Ku lepszej edukacji – jak?  była edukacja szkolna. W maju dyskutowano o edukacji przedszkolnej.

22 maja debatę pt. Przed-szkole czego? Od przechowania do wychowania prowadził red. Jacek Żakowski, a głównym gościem była prof. dr hab. Anna I. Brzezińska. 23 maja w przedszkolu PITAGORAS warsztaty dla nauczycielek i dyrektorek wrocławskich przedszkoli wspólnie poprowadzili prof. dr hab. Anna I. Brzezińska i red. Jacek Żakowski. Problemy edukacji przedszkolnej były też przedmiotem rozmowy red. Jacka Żakowskiego i prof. dr hab. Anny I. Brzezińskiej w wieczornej audycji 22 maja w RADIU
TOK FM. Kolejna debata w czerwcu będzie dotyczyła edukacji akademickiej.

W dniach 15-16 czerwca 2013 r. w Warszawie odbył się II KONGRES POLSKIEJ EDUKACJI, zorganizowany przez Instytut Badan Edukacyjnych. Licznie reprezentowany był Instytut Psychologii UAM, a prof. dr hab. Anna I. Brzezińska była organizatorką dwóch sesji.

Sesja nr 1 dotyczyła następującego tematu: Wczesna edukacja: kształtowanie kompetencji kluczowych dla powodzenia w życiu

Sesja nr 2 poświęcona była tematowi: Odroczona dorosłość: jak przygotować uczniów do przejścia  ze szkoły na rynek pracy i wejścia w dorosłe życie?

W obydwu sesjach, prezentacjach referatu oraz dyskusjach wzięli liczny udział pracownicy, doktoranci oraz studenci Instytutu Psychologii UAM.